红色中国网理论编写组应该停用“学点马克思主义”

马列托主义者

红色中国网理论编写组：学点马克思主义这个名称应该停用
你不是转马克思列宁的文章或者概念而是红色中国网理论编写组自己的理解，是不是马克思主义先不说，至少不能确定是马克思主义，至少红色中国网理论编写组自己的阐述，其中有些值得商榷的。
如果说要学点马克思主义，应该讲马克思的确定的内容或者把马克思如何说的，其他人是如何理解的清清楚楚讲出来。不然会夹带私货，
应该讲马克思讲过的，其他人比如列宁如何解释的，其他人如何解释马克思或列宁说过的，不能把你们自己的理解直接认定为马克思主义，并且要别人学习，你们应该改为谈谈你们理解的马克思主义。
如果说是学点马克思主义，就要如编词典那样，出自哪里讲清楚，谁提出了不同的观点，还是被什么派别认定为马克思主义，比如斯大林如何认识的等等，欧洲共产主义如何认识的等等。

No.24601

ruide 发表于 2023-7-2 21:47
你不懂等式方法论只能说明你的知识水平被锁死了，P^1的意思是P的1次方，P除非必须为1不然（文章没有既定这 ...

https://www.familydoctor.com.cn/ ... 25362511105620.html

你的水平我们都知道了。为了表示关心，你应当看看这个：青少年如何科学缓解性压抑

西红柿收割机

报与桃花一处开 发表于 2023-7-1 20:50
发出这个有何用意？

我的用意是《劝学》。

君行早

槽点太多，单纯从数学上来
P和P^1有区别么？
二项式展开难道不需要约等号么？

你要是真的有本事就写文章来反驳啊，在这里指点江山故作高深地写出几个自己也不知道对错的问题，有什么用呢？

报与桃花一处开

西红柿收割机 发表于 2023-7-1 00:52
《高等数学》同济版 全程教学视频（宋浩老师）

发出这个有何用意？

西红柿收割机

ruide 发表于 2023-7-1 00:48
看你们的“学点马克思主义”还不如看中马库的马克思主义思想词典，你们的核心主旨就是把马克思主义的政治 ...

《高等数学》同济版 全程教学视频（宋浩老师）

马列托主义者

银行资本家得到利息，和工业资本家得到利润，都是工人劳动者创造的剩余价值的一部分，但是他们不是通过交换得到的
剩余价值的分配性转移是存在的，而不是交换，因为交换遵循等价交换原则，每次交换价值都是相等的。

马列托主义者

远航一号 发表于 2020-3-18 15:04
剩余价值当然是生产中创造的，但创造完了可以转移

请给出马克思的论述依据. 要明确的是如何转移的，是通过交换转移的吗？